Новости

15 февраля в 3 классе прошел информационный час, посвященный Дню памяти воинов-интернационалистов.
15 февраля в Республике Беларусь отмечается памятная дата – День памяти воинов-интернационалистов. В этот день в 1989 году последний советский солдат перешел мост пограничной реки Амударья под Термезом – завершился вывод советских войск из Афганистана. Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц и 18 дней.
Свыше 14 тысяч советских воинов погибли на чужой земле, 6 тысяч скончались впоследствии от ран и болезней, 311 человек пропали без вести. Это были самые большие потери Советской Армии со времен Великой Отечественной войны.
Время отдаляет нас от тех событий. Не стало могучей державы, чьи интересы защищали в далеком Афгане и тысячи белорусов. Однако, память о войне по-прежнему болью отзывается в сердцах матерей, отцов, вдов, детей тех парней, которые возвращались домой «грузом-200».
В Афганистане с 1979 по 1989 годы проходили службу около 30 тысяч уроженцев Беларуси. Из них 771 человек погиб, 12 человек числятся без вести пропавшими, более полутора тысяч получили ранения и увечья, 718 стали инвалидами. Сегодня в одном только Минске живут более четырех тысяч ветеранов войны в Афганистане, из них – более 200 инвалидов, а также 97 семей – родители и вдовы погибших воинов-интернационалистов. Для них это – День памяти.
Он также и для тех, кто воевал в Испании в тридцатых, в Корее в пятидесятых, во Вьетнаме, Анголе, на Ближнем Востоке...
В честь Дня памяти воинов-интернационалистов в стране проходят торжественно-траурные и патриотические мероприятия, посвященные этой дате
Этот день свят для тех, кто воевал в Афганистане и членов семей погибших.

15 февраля в Республике Беларусь отмечается памятная дата – День памяти воинов-интернационалистов. В этот день в 1989 году последний советский солдат перешел мост пограничной реки Амударья под Термезом – завершился вывод советских войск из Афганистана. Война в Афганистане длилась 9 лет 1 месяц и 18 дней.
На классном часу учащиеся 9 класса, почтили память воинов-интернационалистов и вспомнили о местных земляках которые видели воину своими глазами.

Довольно часто в своей речи современные подростки используют такие слова, как «флэт» и «вписка». «Молодёжный сленг… В дни нашей юности он тоже был», — пожмут плечами представители старшего поколения и будут не правы. Что же такое «вписка» и «флэт» и стоит ли их бояться?

«Вписка» на сленге — приглашение весело провести время в шумной компании на чьей-то квартире, устраиваемая абсолютно незнакомыми людьми, найденными чаще всего в группах в социальных сетях. Флэт (от английского «flat» — квартира) — молодёжное название вечеринки, тусовки на квартире. Проще говоря, флэт и вписка — молодёжная вечеринка на квартире или даче, где нет взрослых. Уровень «проблемности» впиcки зависит от людей, которые там собираются. Впиской могут быть как дружеские посиделки с чаем и настольными играми, так и набитая до отказа незнакомцами квартира с алкоголем и запрещёнными веществами. Нередко такие вечеринки заканчиваются вызовом милиции, ведь там, где появляется алкоголь и отсутствует контроль родителей, совершаются правонарушения и преступления.

Сотрудники инспекции по делам несовершеннолетних просят родителей уделить особое внимание своим детям. Всё мы понимаем, что для подростков общение необходимо как воздух, а посещение вечеринок — это обычное явление. Действительность такова, что запретить или контролировать вписки практически невозможно. Поэтому наш совет — научите своих детей правилам безопасности:

— не ездить на вписки к незнакомцам из интернета;

— соблюдать железное правило вечеринок — с кем пришёл, с тем и уходи;

— не употреблять алкоголь и наркотики;

— не оставлять личные вещи без присмотра;

— мобильный телефон должен быть полностью заряжен;

— поставить номера родителей на быстрый набор.

Ваш ребёнок должен знать, что вы придёте ему на помощь по первому сигналу и не будете ни за что ругать. И помните, при действительно доверительных отношениях подросток расскажет вам, что он едет на вечеринку (вписку), а не придумает историю о ночёвке у подружки или подготовке реферата у друга.

«Что такое современные «вписки», «флэты» и чем они опасны»

8 февраля – День юного героя – антифашиста. Что это за день? И почему его отмечают 8 февраля?

февраля - день мужества и патриотизма.

День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников антифашистских демонстраций - французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963).

Так получилось, что в этот день были расстреляны пять мальчишек-парижан лицея "Бюффон", Жана Мари Аргуса, Пьера Бенуа, Жана Бодрее, Пьера Грела, Люсьена Легро не предавших своих друзей-подпольщиков в годы Второй мировой войны.

В этот же день были расстреляны герои-молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор Субботин, Семен Остапенко, (1943) в захваченном фашистами Краснодоне.

Совпадения, может быть, и случайные, но они существуют, дополняя этот день исторической ответственностью.

Пионерами средней школы №37 г. Минска был проведен устный журнал «8 февраля – День памяти юного героя-антифашиста». Ребята рассказали о том, что в этот день особое внимание безусловно заслуживают пионеры-герои Великой Отечественной. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Пришёл час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами.

Многие юные участники войны погибли в боях или были казнены немцами. Ряд детей был занесён в «Книгу почёта Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина» и возведён в ранг «пионеров-героев».

8 февраля, в 9 классе был проведен классный час , посвященный Дню юного героя антифашиста. Цель мероприятия – вспомнить юных героев–антифашистов, - героев Великой Отечественной войны. С началом войны, тысячи мальчиков и девочек поднялись на защиту Родины. По ходу мероприятия ребята вспоминали имена юных героев, об их трагических судьбах. Нужно свято чтить память о тех, кто, не смотря на юный возраст, мужественно сражался с оккупантами, и внес значительный вклад в итоговую победу над врагом.

Обязанности школьника в школе

соблюдение Устава школы, Правил внутреннего распорядка;
следование указаниям администрации учебного заведения и учителей, уважительное отношение к учащимся и сотрудникам;
посещение уроков согласно расписанию, своевременная явка на занятия;
добросовестное отношение к учебе;
с уважением относиться к другим учащимся, младшим школьникам, а также к сотрудникам школы;
предоставление справки от медицинского работника или объяснительной записки от родителей в случае отсутствия ребенка на уроках;
ответственное отношение к общему имуществу учреждения, соблюдение порядка в здании и на территории учебного заведения;
соблюдать право собственности и понимать, что одежда, школьные принадлежности и др., находящиеся в школе, принадлежат их владельцам;
одеваться чисто и скромно, выглядеть опрятно;
принимать участие в мероприятиях по благоустройству прилегающей территории и дежурству по школе;
забота о здоровье, а также о здоровье окружающих и собственной безопасности, выполнение правил техники безопасности: не курить, не принимать алкоголь и наркотики, не приносить в школу токсические и взрывоопасные вещества.